發(fā)布日期：2018-11-27
vr技術給駕駛領域帶來了新的培訓方式
vr技術給駕駛領域帶來了新的培訓方式
發(fā)布日期：2020-07-29 15:35
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澳大利亞大都會火車（MTA）開發(fā)了定制的虛擬現(xiàn)實解決方案，以培訓未來的火車駕駛員，作為其員工一系列VR培訓模塊的一部分。
這家鐵路運營商經營著墨爾本地鐵列車和悉尼的無人駕駛地鐵，與技術合作伙伴Exner Group和Real Serious Games（RSG）合作，使用RSG的XR引擎創(chuàng)建了一個VR培訓世界。
虛擬世界模擬了列車駕駛艙內外的各種環(huán)境，包括地面上的火車軌道，隧道，車站，倉庫，信號和高架橋。
在平臺上重新創(chuàng)建了火車控制面板，使學員有機會與他們將在工作中使用的設備進行交互，并使用虛擬的全息注釋來幫助學員從控制面板上識別和讀取來自不同儀表和刻度盤的信息。
使用遙測和診斷工具對使用VR平臺的學員進行實時評估，這有助于協(xié)調員了解和解決學習過程中的障礙，并創(chuàng)建量身定制的培訓體驗。
還設計了情景以適合控件的“預期”和“意外”使用，從而使駕駛員能夠根據(jù)自己的行動和時機來探索不同的結果。
總的來說，已經開發(fā)了超過6公里的虛擬鐵路軌道，以支持多個交互式培訓模塊，這些模塊是從為該項目開發(fā)的教室管理系統(tǒng)運行的。
管理系統(tǒng)可以通過在平板電腦或PC上培訓輔導員來進行操作，并允許他們監(jiān)督同時運行不同模擬的多名學員，同時實時查看其績效。
MTA與來自Swinburne大學的神經科學和感覺運動整合專家合作，以確保受訓人員能夠從虛擬培訓中獲得最大收益，而墨爾本東南部丹德農Chisholm研究所的合作伙伴將這些場景映射為IV證書駕駛培訓資格。
MTA表示，自從將VR引入學習工具以來，它已經看到了許多好處，包括增加知識吸收率，提高用戶接受度和改善測試結果。
同時，VR培訓將內容交付速度提高了30％，將技術任務的錯誤率降低了82％，并將分配作業(yè)的準確性提高了96％。
MTA表示，除了改善結果外，VR項目還提供了一種方法，可以通過在受訓人員進入實際操作之前為其提供更多的經驗和技能來降低其受風險的風險。
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